मुस्लिम माता-पिता अपने बच्चों को एलजीबीटी पाठों से छूट देने के लिए स्कूल पर दबाव डालते हैं

एक राष्ट्रीय धार्मिक स्वतंत्रता वकालत गैर-लाभकारी संस्था ने धमकी दी है कि अगर मिनेसोटा स्कूल जिला सोमाली मुस्लिम माता-पिता को अपने बच्चों को प्राथमिक स्कूल पाठ्यक्रम में एलजीबीटी पाठों से बाहर करने की अनुमति देने के लिए अपनी नीतियों में संशोधन नहीं करता है, तो कानूनी कार्रवाई की जाएगी।

में एक पत्र संबंधित अभिभावकों की ओर से गुरुवार को सेंट लुइस पार्क पब्लिक स्कूल नेतृत्व को सौंपे गए ज्ञापन में, फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट ने स्कूल जिले को 20 दिसंबर तक “लिखित आश्वासन” प्रदान करने के लिए कहा कि उनके ग्राहकों को “अग्रिम नोटिस और किसी भी समय से पहले बाहर निकलने का अवसर” प्राप्त होगा। कामुकता या एलजीबीटीक्यू+ विषयों के बारे में किताबें या कक्षा चर्चाएँ।” यदि इस तरह के आश्वासन समय सीमा तक प्रदान नहीं किए जाते हैं, तो ग्राहक संभवतः “सभी उपलब्ध कानूनी उपायों” का सहारा ले सकते हैं।

पत्र में एलजीबीटी से संबंधित प्राथमिक विद्यालय के पाठों से अपने बच्चों को बाहर करने की क्षमता नहीं होने के बारे में माता-पिता की चिंताओं के जवाब में बनाई गई “वैकल्पिक शिक्षण प्रक्रिया” पर चिंता व्यक्त की गई है। माता-पिता की चिंताओं में मध्यस्थता करने के प्रयासों के बावजूद, फर्स्ट लिबर्टी का तर्क है कि नीति राज्य के कानून का अनुपालन नहीं करती है और “हमारे ग्राहकों के बच्चों को इसके संपर्क में आने से पहले पाठ्यक्रम या अन्य सामग्रियों की समीक्षा करने के लिए अग्रिम सूचना या अवसर प्रदान करने में विफल रहती है।”

इसके अतिरिक्त, कानूनी समूह जिले की आवश्यकताओं के साथ मुद्दा उठाता है कि माता-पिता बाहर निकलने के लिए अपने तर्क का वर्णन करते हैं, जो उनका तर्क है कि राज्य कानून के साथ “असंगत बोझिल पूर्वापेक्षाएँ” हैं।

“[The] [p]पत्र में कहा गया है, “रोसीड्यूर धार्मिक मान्यताओं की सरकारी जांच को आमंत्रित करता है और इसकी आवश्यकता है।”

फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट के ग्राहक सेंट में सोमाली मुसलमानों के पूरे समुदाय का प्रतिनिधित्व करते हैं।
लुइस पार्क इस मुद्दे को लेकर चिंतित हैं। पत्र में उनके नाम संशोधित कर दिये गये।

फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट के 2 नवंबर के बाद “वैकल्पिक शिक्षण प्रक्रिया” बनाई गई थी पत्र प्राथमिक विद्यालय कक्षाओं में एलजीबीटी से संबंधित सामग्री के बारे में अपने ग्राहकों की चिंताओं को रेखांकित करने वाले स्कूल जिला नेतृत्व को।

अपने ग्राहकों की पहचान कामुकता और लिंग के बारे में पारंपरिक धार्मिक मान्यताओं वाले कट्टर मुसलमानों के रूप में करने के बाद, पत्र में कहा गया है कि उनके ग्राहकों के बच्चे, जिनकी उम्र तीसरी कक्षा से पांचवीं कक्षा तक है, ने उन्हें सूचित किया कि वे संबंधित सामग्री के संपर्क में थे।

माता-पिता द्वारा समस्याग्रस्त समझी जाने वाली पुस्तकों के उदाहरणों में शामिल हैं हमारा सबवे बेबीबच्चे को गोद लेने वाले समलैंगिक माता-पिता के बारे में एक किताब; सजावट: योद्धा नृत्य, जो एक ऐसे बच्चे की कहानी बताता है जो न तो लड़का है और न ही लड़की; और मेरी छाया गुलाबी हैजो लैंगिक तरलता की अवधारणा को बढ़ावा देता है और “लड़कों को बताता है कि वे कपड़े पहन सकते हैं।”

जबकि कई अभिभावकों ने इन पुस्तकों को स्कूल के पाठ्यक्रम में शामिल करने पर आपत्ति जताई, लेकिन इससे बाहर निकलने के अनुरोध को अस्वीकार कर दिया गया।

फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट के नवीनतम संचार में बताया गया है कि कैसे मिनेसोटा राज्य के कानून में स्कूल जिलों को “माता-पिता, अभिभावक या 18 वर्ष या उससे अधिक उम्र के वयस्क छात्र के लिए एक प्रक्रिया की आवश्यकता होती है, ताकि एक नाबालिग को प्रदान की जाने वाली शिक्षण सामग्री की सामग्री की समीक्षा की जा सके।” बच्चे या वयस्क छात्र के लिए और, यदि माता-पिता, अभिभावक, या वयस्क छात्र सामग्री पर आपत्ति जताते हैं, तो वैकल्पिक निर्देश के लिए स्कूल कर्मियों के साथ उचित व्यवस्था करें।”

कानूनी समूह का कहना है, “विवादास्पद मुद्दों को पढ़ाए जाने से पहले जिले की प्रक्रिया माता-पिता को नोटिस देने या माता-पिता को पाठ्यक्रम की पहले से समीक्षा करने का अवसर देने में विफल रहती है।”

“यदि हमारे ग्राहक उन पाठों के बारे में जिले के फॉर्म जमा करते हैं जिनसे उनके बच्चों को पहले ही अवगत कराया जा चुका है… तो यह बहुत कम होगा, बहुत देर से। हमारे ग्राहकों के बच्चों को पहले से ही बिना किसी नोटिस या सहमति के इन पाठों से अवगत कराया गया था। और उनके पास कोई नहीं है यह जानने का तरीका कि उनके बच्चों को आगे कौन सी किताबें मिलेंगी।”

“वैकल्पिक शिक्षण प्रक्रिया” के हिस्से के रूप में माता-पिता को जो फॉर्म भरना होगा उसमें कुछ प्रश्न पूछे जाते हैं, “आप क्या मानते हैं कि इस सामग्री का विषय या उद्देश्य क्या है?” और “आपको क्या लगता है कि इस सामग्री का उपयोग करने वाले बच्चे का नकारात्मक परिणाम क्या हो सकता है?” प्रपत्र अनुरोध पर अन्य प्रश्न जिन पर माता-पिता विचार करते हैं वे हैं “आपको क्या लगता है कि सकारात्मक परिणाम क्या हो सकता है?” और “आपने इस सामग्री की कौन सी समीक्षाएँ पढ़ी या देखी हैं?”

7 दिसंबर के पत्र में कहा गया है, “इस दृष्टिकोण के लिए माता-पिता को खुद को जिला की जांच के सामने उजागर करना होगा और अपने व्यक्तिगत विचारों और विश्वासों की प्रकृति के बारे में अनावश्यक विवरण प्रदान करना होगा।”

“माता-पिता से यह बताने के लिए कहकर कि वे क्या मानते हैं, जिला संवेदनशील विषयों के बारे में उनके दृष्टिकोण के बारे में इस तरह से पूछताछ कर रहा है जो उनकी गोपनीयता को खतरे में डालता है।”

इसके अतिरिक्त, पत्र में कहा गया है कि इस प्रक्रिया में “कई अनावश्यक देरी शामिल है जिसमें माता-पिता को अपने बच्चों के शिक्षक से मिलने की आवश्यकता, माता-पिता की चिंताओं का जवाब देने के लिए प्रिंसिपलों के लिए 10 दिन की विंडो और वैकल्पिक विकल्प विकसित करने के लिए शिक्षकों के लिए 10 दिन की विंडो शामिल है। सीखने की योजना.

पत्र में कहा गया है, “सबसे तेज़ अनुरोध पर कार्रवाई होने में स्कूल का पूरा एक महीना लग सकता है, यह मानते हुए कि जिला बिना किसी अपील के इसे मंजूरी दे देगा।” “माता-पिता को एक महीने से अधिक नोटिस की आवश्यकता होगी कि एक विवादास्पद विषय आ रहा है, जो नोटिस की वर्तमान कमी या पाठ्यक्रम की समीक्षा करने की क्षमता को देखते हुए असंभव है।”

फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट की एसोसिएट काउंसिल कायला टोनी ने कहा, “विविधता और समावेशन का विस्तार धार्मिक परिवारों तक भी होना चाहिए।” कथन. “हम जिले से राज्य के कानून और उसकी अपनी नीति का पालन करने का आग्रह कर रहे हैं जो माता-पिता को अपने बच्चों को विवादास्पद विषयों से बाहर रखने की अनुमति देता है। राज्य और संघीय कानून स्पष्ट हैं – स्कूल को हमारे ग्राहकों को पूरी तरह से समायोजित करने की आवश्यकता है।”

फर्स्ट लिबर्टी इंस्टीट्यूट द्वारा प्रतिनिधित्व किए गए माता-पिता में से एक, फातुमा इरशात ने एक बयान में कहा कि उनका मानना ​​​​है कि “स्कूलों द्वारा कमजोर किए बिना अपने बच्चों को हमारे विश्वास के सिद्धांतों को सिखाना उनका पवित्र दायित्व है।”

इरशात ने कहा, “हम अमेरिका में धार्मिक स्वतंत्रता की रक्षा करने की समृद्ध विरासत और अपने बच्चों को ऐसी जगह बड़ा करने के अवसर के कारण आए हैं जहां उन्हें सफलता मिल सके।”

“हमें उम्मीद है कि जिला हमें पूर्ण आवास प्रदान करेगा।”

इसी तरह के एक मामले में, मोंटगोमरी काउंटी, मैरीलैंड में अंतरधार्मिक माता-पिता का एक समूह, अपने स्थानीय स्कूल जिले पर मुकदमा दायर किया अगस्त में, उन्होंने कहा कि वे अपने बच्चों को उन पाठों से बाहर नहीं कर सकते जो उन्हें प्राथमिक विद्यालय के आयु वर्ग के बच्चों के लिए अपमानजनक और अनुपयुक्त लगे। उस महीने के अंत में, एक संघीय न्यायाधीश अस्वीकार कर दिया जैसे ही मामले का फैसला सुनाया जाता है, ऑप्ट-आउट विकल्प को बहाल करने के लिए प्रारंभिक निषेधाज्ञा के लिए माता-पिता का प्रस्ताव।

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