वाशिंगटन पोस्ट होमस्कूलिंग से नफरत क्यों करता है?

गिरे हुए मानव मन का एक ख़तरा यह है कि कैसे कथाएँ दुनिया के बारे में हमारी धारणा को आकार देती हैं, यहाँ तक कि तथ्यों और सामान्य ज्ञान से भी अधिक महत्वपूर्ण होती हैं। उदाहरण के लिए, परमाणु ऊर्जा बिजली पैदा करने के सबसे सुरक्षित तरीकों में से एक है। के अनुसार डेटा रिपोर्ट में हमारी दुनियाप्रति यूनिट बिजली से होने वाली मौतों के मामले में परमाणु कोयले की तुलना में 99.8% अधिक सुरक्षित है। फिर भी तीन नाटकीय दुर्घटनाओं और उनके इर्द-गिर्द प्रेस के कारण – 1979 में थ्री माइल आइलैंड, 1986 में चेरनोबिलऔर 2011 में फुकुशिमा – परमाणु ऊर्जा को व्यापक रूप से असाधारण रूप से खतरनाक और क्लॉस्ट्रोफोबिक विनियमन की आवश्यकता के रूप में माना जाता है।

इसी तरह, प्रेस में कई लोगों द्वारा प्रचारित एक कथा का उद्देश्य कुछ और रेडियोधर्मी प्रस्तुत करना है: homeschooling. जैसा कि पिछले साल के अंत में वाशिंगटन पोस्ट के विश्लेषण में पाया गया था, होमस्कूलिंग अमेरिका की शिक्षा का सबसे तेजी से बढ़ता रूप है। आज अमेरिका में लगभग 2.7 मिलियन छात्र होमस्कूलिंग कर रहे हैं, जो महामारी से पहले की तुलना में लगभग 10 लाख अधिक है। वाशिंगटन पोस्ट के पत्रकारों के लिए यह डरावना है।

एक लेख में होमस्कूलिंग को “बड़े पैमाने पर अनियमित अभ्यास के रूप में वर्णित किया गया है जो एक बार वैचारिक दायरे तक सीमित था,” जिसकी लोकप्रियता में वृद्धि आलोचकों को “चिंता की ओर ले जा रही है।” इसमें, एक एमिरिटस हार्वर्ड लॉ प्रोफेसर ने अशुभ चेतावनी दी, “नीति निर्माताओं को सोचना चाहिए, 'वाह- यह बहुत सारे बच्चे हैं।' हमें इस बात की चिंता करनी चाहिए कि क्या वे कुछ सीख रहे हैं।''

फ़्लोरिडा के एक स्कूल बोर्ड सदस्य ने उनकी चिंता दोहराई: “इनमें से कई अभिभावकों को शिक्षा की कोई समझ नहीं है। इसकी कीमत हमारे लिए और समाज के लिए बहुत बड़ी होगी। लेकिन यह कुछ वर्षों तक दिखाई नहीं देगा।

2 दिसंबर की वाशिंगटन पोस्ट की कहानी में, पीटर जैमिसन ने गंभीर उपेक्षा और दुर्व्यवहार से रोमन लोपेज़ नाम के 11 वर्षीय कैलिफोर्निया के लड़के की दुखद मौत का वर्णन किया। हालाँकि, ऐसे अधिकांश मामलों की तरह, कहानी में एक टूटा हुआ और मिश्रित परिवार शामिल है – ए कारक बच्चों के अधिकार कार्यकर्ता कैटी फॉस्ट बताते हैं यह एक निरंतर जोखिम है – द वाशिंगटन पोस्ट के अनुसार, दोष देने वाली बात यह थी कि लोपेज़ की सौतेली माँ ने कहा कि वह उसे घर पर ही पढ़ा रही थी।

जैमिसन सुझाव देते हैं, “शिक्षकों, प्रधानाध्यापकों, मार्गदर्शन परामर्शदाताओं की जांच से बचने के लिए घरेलू शिक्षा एक आसान तरीका था।” फिर भी, वह स्वीकार करता है,

“होमस्कूलिंग और बाल शोषण के बीच संबंध पर बहुत कम शोध मौजूद है। हाल के वर्षों में किए गए कुछ अध्ययनों से यह नहीं पता चला है कि सार्वजनिक, निजी या चार्टर स्कूलों में जाने वाले बच्चों की तुलना में घर पर स्कूली बच्चों के साथ दुर्व्यवहार का खतरा काफी अधिक है।

और यह डाक ख़त्म नहीं हुआ था. नौ दिन बाद, पोस्ट ने एक लेख समर्पित किया इसका उद्देश्य होमस्कूल शोधकर्ता और वकील ब्रायन रे के काम को खारिज करना है, जिन्होंने लंबे समय से तर्क दिया है कि होमस्कूलर अपने सार्वजनिक-स्कूल वाले साथियों से बेहतर प्रदर्शन करते हैं। रे की कार्यप्रणाली की आलोचना करने के लिए बहुत कम सामग्री के साथ डाक होम-स्कूलिंग विरोधी कार्यकर्ताओं और रे की पीड़ित वयस्क बेटी को उद्धृत करने के लिए समर्पित स्थान।

और फिर, क्रिसमस के तीन दिन बाद, पोस्ट एक और लेख चलाया पीटर जैमिसन द्वारा होम-स्कूलिंग परिवारों के बीच बढ़ते डर पर कि वाउचर के रूप में राज्य का वित्त पोषण सरकारी निगरानी में वृद्धि के साथ आएगा। इसमें कोई संदेह नहीं है कि राज्य की निगरानी के मुद्दे पर वह कहां खड़े हैं, उन्होंने ओहियो में नाजी होमस्कूलर्स के एक नेटवर्क के बारे में एक कहानी पेश की।

ये लेख न केवल वाशिंगटन पोस्ट के पत्रकारों के पूर्वाग्रहों और डेटा के स्थान पर डरावनी कहानियों का उपयोग करने की उनकी इच्छा को उजागर करते हैं, बल्कि उन महत्वपूर्ण सवालों को भी उजागर करते हैं जिन्हें वे पूछने को तैयार नहीं हैं, साथ ही शिक्षा के मामले में माता-पिता और राज्य की भूमिका के बारे में धारणाएं भी उजागर करते हैं। .

एक साथ इस बात पर ध्यान देने के लिए कि होम स्कूलिंग की लोकप्रियता में कैसे विस्फोट हुआ है, लेकिन, लगभग हर लेख में, यह पूछने से इंकार कर दिया जाता है कि लोकप्रियता क्यों है, जिज्ञासा की आश्चर्यजनक कमी है। अगर पूछा जाए, तो मुझे संदेह है कि अमेरिका में ढाई लाख से अधिक होम-स्कूलर्स के माता-पिता इस बारे में कुछ कहेंगे COVID के दौरान अंतहीन स्कूल बंद होना, पब्लिक स्कूल की कक्षाओं में वैचारिक उपदेशयह तथ्य कि मानकीकृत परीक्षण स्कोर 30 साल के निचले स्तर पर हैं, और प्रशासक और स्कूल बोर्ड कार्य करते हैं और कभी-कभी स्पष्ट करते हैं कि वे बेहतर जानते हैं, और माता-पिता को इससे बचना चाहिए.

शायद कई माता-पिता ने निष्कर्ष निकाला कि वे अपने बच्चों को पढ़ाने में बेहतर काम कर सकते हैं। शायद उन्होंने नहीं सोचा था कि उन्हें “बाहर निकलना” चाहिए। शायद वे कक्षाओं, शिक्षकों और स्कूल बोर्डों पर निगरानी की कमी से सहज नहीं हैं। शायद, वे उन “विशेषज्ञों” पर संदेह कर रहे हैं जो वर्तमान राज्य-संचालित प्रणाली की भारी विफलताओं को नजरअंदाज करते हुए होमस्कूलिंग के बारे में “चेतावनी” दे रहे हैं।

अंततः, होमस्कूलिंग पर वाशिंगटन पोस्ट के बेदम हमलों से एक निर्विवाद धारणा का पता चलता है कि बच्चे मुख्य रूप से राज्य के हैं, न कि माता-पिता के। होमस्कूलिंग, ईसाई स्कूली शिक्षा, माता-पिता द्वारा संचालित चार्टर स्कूलों और अन्य नवाचारों में वृद्धि से पता चलता है कि अधिक से अधिक परिवार उस धारणा को खारिज कर रहे हैं। ऐसा करके वे स्वीकार कर रहे हैं बाइबिल की अपेक्षा कि बच्चों को पढ़ाने और उनके पालन-पोषण के लिए अंततः माता-पिता जिम्मेदार हैं, न कि राज्य।

यदि प्रेस होमस्कूलिंग को परमाणु ऊर्जा उपचार देना जारी रखना चाहता है, तो उन्हें इस बारे में भी कुछ जिज्ञासा विकसित करनी चाहिए कि इतने सारे माता-पिता, अक्सर महान बलिदान देकर, अपने बच्चों की शिक्षा को अपने हाथों में वापस लेने का विकल्प क्यों चुन रहे हैं। और उन्हें पूछना चाहिए कि वह यथास्थिति के बारे में क्या कहता है।

मूलतः यहां प्रकाशित हुआ ब्रेकप्वाइंट.

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