22 जनवरी को एक ऐतिहासिक निर्णय में, पाकिस्तान में संघीय शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण मंत्रालय (MoFE&PT) ने ग्रेड 1-12 के लिए धार्मिक शिक्षा पाठ्यक्रम 2023 को मंजूरी दे दी है, जिसमें स्कूलों में अल्पसंख्यक छात्रों के लिए इस्लामी अध्ययन अब अनिवार्य नहीं है।
विशेष रूप से गैर-मुस्लिम छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया ताज़ा पाठ्यक्रम, 'इस्लामियत' (इस्लामी अध्ययन) के अनिवार्य विषय का एक विकल्प प्रदान करता है। आधिकारिक तौर पर मान्यता प्राप्त सात धर्मों: बहाई, बौद्ध धर्म, ईसाई धर्म, हिंदू धर्म, कलाशा, सिख धर्म और पारसी धर्म के अल्पसंख्यक छात्रों को अपने संबंधित धर्मों का अध्ययन करने का विकल्प दिया जाएगा।
MoFE&PT के राष्ट्रीय पाठ्यचर्या परिषद सचिवालय द्वारा 22 जनवरी, 2024 को जारी एक अधिसूचना द्वारा चिह्नित पाठ्यक्रम की औपचारिक मंजूरी को ईसाई नेताओं द्वारा पाकिस्तान में अल्पसंख्यक अधिकारों की जीत के रूप में स्वागत किया जा रहा है।
क्लास-यूके के निदेशक नासिर सईद ने धार्मिक शिक्षा पाठ्यक्रम 2023 की मंजूरी के लिए हार्दिक आभार व्यक्त किया, इसे अल्पसंख्यक समुदायों की लंबे समय से प्रतीक्षित मांग के रूप में मान्यता दी। इस फैसले को शिक्षा क्षेत्र में समान अधिकारों और अवसरों के लिए चल रहे संघर्ष में एक उल्लेखनीय उपलब्धि के रूप में देखा जा रहा है।
क्रिश्चियन टुडे से बात करते हुए हार्ड्स (ह्यूमैनिटेरियन एक्शन फॉर राइट्स एंड डेवलपमेंट सोसाइटी) के कार्यकारी निदेशक सोहेल हाबेल ने लंबे समय से प्रतीक्षित फैसले का स्वागत किया और इसे अल्पसंख्यक समुदायों के लिए एक बड़ी सफलता बताया।
“यह अल्पसंख्यक समुदायों के छात्रों के लिए एक बड़ी राहत है जिनके पास इस्लामिक अध्ययन विषय को पास करने के अलावा कोई विकल्प नहीं था और यदि वे विषय को पास करने में असफल रहे, तो उन्हें अगली कक्षा में पदोन्नत नहीं किया जाएगा और उन्हें फिर से परीक्षा देनी होगी। उस ग्रेड के सभी विषयों के लिए, ”हाबेल ने कहा।
संघीय शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण मंत्रालय की यह पहल सभी नागरिकों के लिए, उनकी धार्मिक संबद्धताओं के बावजूद, समान अधिकार और अवसर सुनिश्चित करने की सरकार की प्रतिबद्धता को रेखांकित करती है। क्लास-यूके ने कहा, यह युवा पीढ़ी के बीच अंतर-धार्मिक समझ और सद्भाव को बढ़ावा देने की दिशा में एक सराहनीय कदम है, जो एक एकजुट और शांतिपूर्ण समाज के निर्माण के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व है।
अंजुम जेम्स पॉल, एक पाकिस्तानी कैथोलिक और पाकिस्तान अल्पसंख्यक शिक्षक संघ के प्रमुख शिक्षक, बताया फ़ाइड्स: “हम 2004 से अल्पसंख्यक छात्रों के लिए धार्मिक शिक्षा के मुद्दे पर काम कर रहे हैं। 20 साल के संघर्ष के बाद जिसमें हमने विभिन्न निकायों, संस्थानों, सरकारों और सुप्रीम कोर्ट से अपील की, पाकिस्तानी सरकार ने अंततः इस अधिकार को मान्यता दी है और गैर-मुस्लिम छात्रों को इस्लाम का अध्ययन करने की बाध्यता से छूट दी गई। हम राष्ट्रीय पाठ्यचर्या परिषद के सचिवालय और उन सभी संगठनों के आभारी हैं, जो हमारी तरह यह सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं कि सभी छात्रों को बिना किसी भेदभाव के समान अधिकार और अवसर मिले और बहुलवाद संरक्षित रहे।
राष्ट्रीय (कैथोलिक) न्याय और शांति आयोग (एनसीजेपी) – पाकिस्तान कैथोलिक बिशप सम्मेलन द्वारा 1985 में स्थापित एक मानवाधिकार वकालत समूह ईसाई अल्पसंख्यक छात्रों के लिए पाठ्यक्रम विकसित कर रहा है।
नईम यूसुफ गिल, एनसीजेपी के कार्यकारी निदेशक, बताया कैथोलिक समाचार एजेंसी ने ईसाई धर्म के पाठ्यक्रम को तैयार करने में एनसीजेपी की भागीदारी के बारे में बताया, और इसमें शामिल कार्यान्वयन चुनौतियों पर भी अपनी चिंता व्यक्त की।
गिल ने कहा, “ईसाई धर्म के पाठ्यक्रम को विकसित करने में कैथोलिक आयोग को शामिल करने के लिए हम सरकार की सराहना करते हैं।” “हालाँकि, यह है [monitoring] और कार्यान्वयन एक और चुनौती है। हमारे देश में अल्पसंख्यकों के लिए नीतियां अक्सर फ्लॉप हो जाती हैं। साथ ही, लंबी अवधि की प्रक्रिया के लिए शिक्षकों के प्रशिक्षण और वेतन संरचना की आवश्यकता होगी।
शिक्षण योजना ईसाई छात्रों के लिए प्रत्येक कक्षा के लिए विभिन्न वर्गों में विभाजित किया गया है और इसमें पूरे वर्ष में फैली विभिन्न शिक्षाएँ शामिल होंगी।
ग्रेड 1-3 के लिए ईसाई धर्म की मूलभूत शिक्षाएँ और मौलिक मान्यताएँ पढ़ाई जाएंगी। चौथी और पांचवीं कक्षा के विद्यार्थियों को विभिन्न विषय सिखाए जाएंगे, जिनमें पुराना नियम ईसाई धर्म की नींव है से लेकर भजन पाठ तक शामिल है। कक्षा 10 के अंत तक, छात्रों से ट्रिनिटी की अवधारणा को जानने की उम्मीद की जाती है।
छात्र पाकिस्तान में ईसाई धर्म के इतिहास का भी अध्ययन करेंगे जिसमें प्रेरित सेंट थॉमस का जीवन और दक्षिण एशिया में मंत्रालय और ईसाई शहीद शामिल होंगे।
